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沉浸式大课堂成特别“六一”礼,“大小东华”奏响立德树人“协奏曲”

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沉浸式大课堂成特别“六一”礼,“大小东华”奏响立德树人“协奏曲”

沉浸式大课堂成特别“六一”礼,“大小东华”奏响立德树人“协奏曲”

“同学们看,这(zhè)就是遵义会议的旧址,当年的煤油灯曾照亮中国革命(gémìng)的转折之夜(zhīyè)……”昨日(zuórì),在东华大学附属实验学校庆“六一”艺术展演暨大中小学思想政治教育一体化成果展活动现场,一场跨越1500公里的“云上思政课”正在娓娓讲述。

东华大学党委书记刘承功出席并寄语青少年。东华大学党委副书记王治东,松江区委常委、副区长周诚(zhōuchéng)为“东华之星”授予(shòuyǔ)徽章。东华大学党委常委、党委宣传部部长任晓杰,松江区教育局局长陈小(chénxiǎo)华为“文明礼仪班级(bānjí)”授予旗帜。东华附校校长周卫斌致欢迎词。

解锁“艺术+思政(sīzhèng)”打开方式 沉浸式大课堂化身特殊“六一”礼物

(遵义会议精神“云上思政课(zhèngkè)”)

“今年是遵义(zūnyì)会议召开90周年,我和东华大学第五届(dìwǔjiè)研究生支教团的秦睿遥老师通过沪黔两地‘云上’实地连线场景,将(jiāng)红色历史具象化,教育引导学生在沉浸式学习中身临其境感悟和践行红色精神。”刚刚从遵义学习交流(jiāoliú)回来的关韶华老师是东华大学马克思主义学院2021届毕业生,如今在东华附校担任思政课教师,她希望将自己实地研学的收获也(yě)传递(chuándì)给学生。

(京剧融合表演《京韵(jīngyùn)霓裳》)

(互动场景融合表演《光合(guānghé)造梦者》)

千年国粹邂逅现代霓裳,京剧融合表演(biǎoyǎn)《京韵霓裳》传承文化薪火;在(zài)东华大学(dōnghuádàxué)表演系师生指导下(xià),附校学子带来“四史”剧《觉醒(juéxǐng)的星火》,身临其境感受深沉的爱国主义精神;来自“一带一路”国家的东华大学留学生与附校学子联合演唱《茉莉花》,在跨文化交流中传播中华(zhōnghuá)传统文化;互动场景融合表演《光合造梦者》,展现了附校在东华大学优质科普资源辐射下所取得的成果(chéngguǒ)……除了“云(yún)上思政课”,展演活动还巧妙地将思政、科普、文创融会贯通,生动展现了大中小学思政教育一体化成效。

“大小东华”双向(shuāngxiàng)奔赴 打造大中小学思政教育一体化“新样本”

“瞧一瞧,看一看,‘经纬牌’洗手液出炉(chūlú)啦!”展厅里,“小(xiǎo)科学家”们正忙着推销自己的(de)产品。这些装在玻璃瓶里的洗手液,原料来自校园里的无患子果实。这些“科研成果(chéngguǒ)”很多都来自于附校学子走进东华大学各学院实验室研学实践(shíjiàn)后带回来的研究灵感,不仅是东华附校项目化德育实践活动的成果展示,还是大中小学(dàzhōngxiǎoxué)思政教育一体化建设成效的一个缩影。

(大中小学思政教育一体化建设成果展(chéngguǒzhǎn))

东华大学早在2018年就依托附校(fùxiào)启动大中小学思政教育一体化探索,建设成果也在活动中以展览(zhǎnlǎn)的(de)形式进行回顾。展览通过“把牢(láo)立德树人关键课 深耕培根铸魂主阵地”“打造专业育人生态圈 拓展课程思政聚合力”“夯实日常(rìcháng)思政系统性 推进五育融合育新人”三个篇章,回望东华大学发挥高等教育辐射基础教育龙头作用,高位引领和有力指导东华附校开展大中小学思政教育一体化的生动(shēngdòng)实践和建设经验,彰显(zhāngxiǎn)了大学服务地方基础教育的使命担当。

据悉,此次活动是贯彻习近平总书记“深入推进大中小学思想政治教育(jiàoyù)(jiàoyù)一体化建设”重要讲话精神的一次创新实践,也(yě)是在六一儿童节即将(jiāng)到来之际为中小学生(zhōngxiǎoxuéshēng)送上的一份特殊节日(jiérì)礼物。接下来,东华大学将继续从思政课、课程思政、日常思政教育等多维协同发力,共建“大课堂”“大平台”“大师资”,分层递进、螺旋上升、系统构建大中小学思政教育一体化育人新格局,在共绘思政“同心圆”中奏响立德树人“协奏曲”,有力(yǒulì)践行为党育人、为国育才教育使命。

(通讯员:严晨(yánchén) 刘远康 摄影:唐承鲲 唐天瑞)

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